Libreville, le 16 décembre 2024 – Convergence Afrique .

Sous la présidence de Madame Camelia Ntoutoume Leclercq, ministre de l’Éducation nationale, le Comité de Direction (CODIR) s’est réuni ce lundi dans la salle de réunion du bâtiment administratif des 9 étages. Plusieurs dossiers stratégiques liés à l’éducation nationale ont été abordés avec pour objectif d’optimiser les performances du secteur.

Accélération de la construction des CET

L’un des principaux points d’attention des travaux a été la construction des Collèges d’Enseignement Technique (CET). Cette initiative s’inscrit dans la volonté du gouvernement d’offrir une formation de qualité et adaptée aux besoins du marché de l’emploi. Les participants ont discuté des étapes nécessaires pour accélérer la réalisation de ces infrastructures essentielles.

Suivi académique : remise des bulletins et cadre d’orientation circulaire

Le CODIR a également examiné le processus de remise des bulletins du premier trimestre, un enjeu clé pour le suivi pédagogique des élèves. Par ailleurs, la mise à disposition du cadre d’orientation circulaire (COC) a été confirmée comme un outil essentiel pour harmoniser les pratiques dans les établissements scolaires du pays.

Orientation vers les établissements privés confessionnels

Dans un souci de renforcer l’accès à l’éducation, l’orientation des élèves vers les établissements privés confessionnels a été longuement débattue. Le ministère entend ainsi garantir une meilleure répartition des effectifs et offrir des solutions adaptées aux besoins spécifiques des apprenants.

Des dossiers divers pour un secteur en pleine réforme

Outre ces points majeurs, plusieurs autres dossiers en divers ont été examinés, témoignant de la richesse des travaux et de la complexité des défis à relever pour moderniser le système éducatif national.

La réunion du CODIR, placée sous la direction de Madame la Ministre, a permis de définir des axes prioritaires pour les semaines à venir. Le gouvernement réaffirme ainsi son engagement à améliorer les infrastructures, les outils pédagogiques et l’orientation scolaire au bénéfice des apprenants et de leurs familles.