Libreville, le 9 juillet 2024 –Convergence Afrique.
Une nouvelle génération de conseillers pédagogiques du second degré voit le jour au Gabon. Ce mardi 09 juillet 2024, de nombreux enseignants stagiaires de l’École Normale Supérieure ont passé l’épreuve cruciale de la soutenance devant un jury exigeant.
Parmi eux, Tangui Ovono Akoue, jeune enseignant de sciences, s’est particulièrement distingué. Son mémoire, intitulé « Style de gestion des chefs d’établissement et participation des enseignants aux activités scolaires», lui a valu une note remarquable de 15/20.
Une Thématique Cruciale pour l’Éducation Gabonaise
Le sujet abordé par Tangui Ovono Akoue ne pouvait laisser indifférent. Il s’est penché sur l’impact des styles de gestion des chefs d’établissement sur la participation des enseignants aux activités scolaires au Gabon. L’objectif principal de son étude était d’identifier les styles de gestion les plus propices à un meilleur engagement des enseignants.
Des Recommandations Pertinentes pour le Système Éducatif
Le mémoire de Tangui Ovono Akoue propose des pistes de réflexion et d’action concrètes pour améliorer la formation des chefs d’établissement et les politiques éducatives. Parmi les recommandations, l’importance de formations continues en leadership transformationnel, charismatique, visionnaire et transactionnel a été soulignée.
Une étude qualitative menée auprès des enseignants a révélé que les styles de gestion participatifs encouragent leur engagement, tandis que les styles autoritaires tendent à limiter leur participation et à créer un climat de démotivation.
Un Nouveau Souffle pour l’Éducation
Le gouvernement de transition, depuis l’arrivée au pouvoir des militaires, s’est engagé à résoudre les lacunes observées dans le système éducatif gabonais. Le manque de formation continue pour le personnel enseignant et le besoin de conseillers pédagogiques compétents faisaient partie des priorités.
La réussite de Tangui Ovono Akoue et de ses collègues stagiaires marque une étape importante dans cette dynamique de réforme. Ces nouveaux conseillers pédagogiques apporteront une énergie nouvelle à l’éducation gabonaise, renforçant ainsi la qualité de l’enseignement et l’engagement des enseignants.
Ce succès est un signe prometteur pour l’avenir de l’éducation au Gabon, en offrant des perspectives d’amélioration durable du système éducatif national.
Emmanuel Manassé